近日，教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）公布了2025年教师人工智能应用案例征集活动结果。我院青年教师何星宇报送的案例《超越代码生成：基于分解-提示-验证三步法重塑AI时代编程教育新范式》经层层推荐与评审，成功入选“培育案例”类别，展现了学校在探索人工智能与教育教学深度融合方面的积极进展。本次征集活动由教育部直属单位组织，面向全国各级各类学校教师，共征集案例4609件，竞争激烈。何星宇老师的作品立足当前人工智能技术发展前沿，...
1月12日，杭州电子科技大学电子信息学院党委书记陈龙一行四人到我校进行交流座谈，旨在深化校际合作，加强优势互补，共同探索人才培养与学科建设新路径。座谈会上，校党委副书记李国钰代表学校对陈龙书记一行的到访表示热烈欢迎，并详细介绍了我校的办学特色、学科布局及人才培养成效。他指出，杭州电子科技大学在电子信息领域具有先进的办学理念、扎实的科研实力和成熟的人才培养体系，是同类院校中的优秀典范。此次到访，是促进高水平办学资源互通共享的重要举措，...
为精准对接行业发展需求，智能与控制学院赴云南永昌硅业有限公司和昆明铁路局保山综合维修车间开展专业建设专题调研。通过与企业深入交流，学院明确了集成电路、轨道交通等领域对复合型技术技能人才的需求，并探讨了课程优化、实习实训及校企协同育人等关键问题。此次调研为机器人工程、轨道交通信号与控制等专业的建设提供了实践依据，助力学院深化产教融合，完善人才培养体系，服务区域产业高质量发展。
近日，第二十四届全国大学生机器人大赛ROBOCON圆满落幕。由我校智能与控制学院、信息学院、新能源与动力工程学院学生组成的两个代表队在比赛中表现优异，所参加的3个项目（仿生足式机器人挑战赛障碍赛、竞速赛、越野赛）均获国家级三等奖，充分展现了我校学子扎实的专业功底、卓越的创新能力和团队协作精神。近年来，我校积极推动新工科建设，深化产教融合，与业内优秀企业建立了紧密的校企合作关系，为学生提供了先进的实践平台和宝贵的产业视角，...
5月25日，智能与信息工程学院召开2022上半年思政工作会暨课程思政交流会，会议由党总支书记史峰主持，全体教职工参加会议。会议专题研究和安排课程思政工作，全面解读《智能与信息工程学院关于进一步加强课程思政实施方案》，系统阐释了学院深入开展课程思政的指导思想、工作目标、基本原则、主要内容、基本任务、保障措施六个方面的内容，着重对学院构建“3+3”六位一体课程思政体系、争取...
本专业面向集成电路产业发展需求，培养具备扎实的数学、物理与电子信息工程基础，系统掌握集成电路设计、制造、封装、测试及系统集成等核心理论与技术，熟悉微电子学、半导体工艺、数字/模拟集成电路设计方法及EDA工具应用，具备创新意识、工程实践能力与团队协作精神的高素质工程技术人才。学生将学习集成电路前沿技术，培养系统思维、自主设计能力及解决复杂工程问题的综合素质。学制与学位： 四年，授予工学学士学位主要开设课程：...
本专业面向无人机产业与智能技术融合发展趋势，培养掌握无人机系统结构、飞行原理、导航控制、任务规划、系统集成与运维管理等专业知识，具备无人机系统设计、开发、操控、调试及行业应用能力，具有创新精神、实践能力与团队协作意识的高素质工程技术人才。学生将系统学习无人机前沿技术，注重理论联系实际，强化工程应用与技术创新能力。学制与学位： 四年，授予工学学士学位主要开设课程：自动控制原理、电子技术实验、单片机原理及应用、...
本专业面向智能制造与机器人技术发展需求，培养具备扎实的数学、物理与机械电子基础，掌握机器人系统设计、感知与控制、嵌入式开发、系统集成与智能应用等专业知识，具有机器人产品研发、工程实施、系统运维及项目管理能力的高素质工程技术人才。学生将学习机器人前沿技术，注重跨学科知识融合，培养系统思维、创新意识与解决复杂工程问题的综合能力。学制与学位： 四年，授予工学学士学位主要开设课程：机械设计基础、PLC编程及应用、...
本专业面向轨道交通现代化发展需求，培养具备扎实的数学、物理与工程基础，掌握轨道交通系统原理、信号与控制理论、通信技术与计算机应用等专业知识，具有轨道交通信号系统设计、分析、集成、运维及管理能力的高素质工程技术人才。学生将学习轨道交通信号与控制领域的前沿技术，具备系统思维、创新意识和解决复杂工程问题的综合能力。学制与学位： 四年，授予工学学士学位主要开设课程：电路分析、信号与系统、自动控制原理、轨道交通信号基础、...
