7月8日，滇西科技师范学院智能与控制学院“云岭智工·国门匠芯”实践队走进耿马芒见自然村，在党群服务中心听振兴故事，在水田里弯腰插秧，在非遗传承馆触摸千年藤编。用一天时间，读懂了“扎根泥土”四个字的分量。

党建结对：在党群服务中心听一堂“振兴课”

上午九时，实践队抵达芒见村党群服务中心。村党支部书记一句“芒见，再忙也要相见”，让拘谨瞬间消散。

书记围绕党建引领农旅融合，细数村寨蜕变——从牛栅紧挨人居到集中畜舍人畜分区，从零散薄田到千亩水田连片规整，从人工灌溉到农户合作社用无人机喷洒，从传统农耕单打独斗到党群聚力共谋振兴。听到“无人机喷洒”时队员们眼睛亮了——这正是智能控制技术在边境村寨的生动落地。队员瞿佳追问：“书记，这些无人机操作培训难不难？”书记笑着答：“不难，你们学校有老师教，村里好几个年轻人都会飞了。”课堂上学的遥控、传感、自动化，在祖国边疆的田野上已经变成了真实的生产力。

一面鲜红党旗在门前飘扬，见证着这个135户、573人的傣族村寨的全方位蜕变。队员王同学感慨：“以前觉得乡村振兴是个很大的词，今天走进芒见才发现，它就是一步一个脚印走出来的。”

田间插秧：泥巴裹满裤腿的“劳动教育”

随后，队员们头戴草帽、挽起裤脚踏入水田。泥水没过脚踝的那一刻，有人惊呼“好凉”，有人差点趔趄，引来一片笑声。

初学插秧手法生疏，秧苗歪歪扭扭。村里的傣族阿姨们走进田里手把手教——弯腰的角度、分苗的力度、插稳的节奏。“手要轻，根要稳，苗才能活。”一位阿姨边示范边说，“跟你们读书一样，根基打好了，后面就顺了。”不消片刻，队员们便腰酸背痛。张同学直起腰擦汗：“才干了二十分钟就撑不住了，难以想象村民们日复一日怎么坚持的。将来我一定要用技术帮他们减轻劳作的辛苦。”

带队李老师看着这群“泥腿子”学生，忍不住哼起了《插秧诗》——“手把青秧插满田，低头便见水中天”，千年诗句在此刻有了最鲜活的注脚。一位阿姨看着满身泥巴的队员们，笑着对村干部说：“这些娃娃不一样，愿意下田，不简单。”

非遗调研：指尖上的“石榴籽”精神

午后，实践队来到翁达藤篾编织非遗传承馆。传承人一边讲解一边示范，粗糙的双手在藤条间灵活穿梭，散乱的藤条渐渐成了规整的鼓凳面。

“我编了十七八年，手上的茧子比藤条还厚。”村党总支书记俸岩志笑着说 “但只要还有人愿意学，我就一直编下去。”他看向队员们，“你们年轻人有文化有技术，以后帮我们把好东西传播出去。”

队员们围上去尝试弯藤条，才发现力道稍大就断、不够又弯不成形。“一根藤条弯不成器，千百根编织在一起，才成了承载文化的器物——这不就是‘石榴籽一样紧紧抱在一起’的最好注脚吗？”一位队员感叹。队员张同学说：“第一次真正理解什么叫‘工匠精神’——不是口号，是四十年的坚守，是手上磨出的茧子。作为工科生，我觉得智能控制技术未来一定能帮助非遗技艺更好地传承和传播。”

百亩农田的辽阔、泥巴裹满裤腿的插秧照、传承人四十年的坚守……这些画面拼在一起，就是对“民族团结”最真实的诠释。它不需要宏大的叙事——它就在村党支部书记细数变迁时眼里的光里，在傣族阿娘那句“根基打好了，后面就顺了”里，在传承人那句“帮我们把好东西传播出去”的期盼里。

像石榴籽一样紧紧抱在一起——不是一句写在纸上的话，而是今天一起走过的路、一起弯过的腰、一起听过的那些故事。